Публикации по теме «Республика Татарстан» (61-80)

Изготовление русско-татарского словаря

Изучение татарской музыкальной литературы в детских школах искусств, как правило, находится на периферии современного образовательного процесса. Необходимо тщательно продумывать цели и задачи курса, стратегию, методы обучения, выбор дидактических единиц и пр. Нужно также иметь в виду, что сегодня преподавание татарской музыкальной литературы происходит в рамках устаревших дискурсивных подходов и идеологических установок, сложившихся еще в XX веке.

Повторение пройденного материала

Знакомство с новым материалом

Ребята! Вы любите сказки? И я люблю. Все люди на свете любят сказки. И любовь эта начинается с детства. Волшебные, весёлые и даже страшные – сказки всегда интересны. Читаешь, слушаешь – дух захватывает. «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок». В сказке всегда есть урок, но урок добрый, чаще всего это дружеский совет. Сказка учит отличать добро от зла, хорошее от плохого. Сегодня вы побываете в Тридевятом царстве. Итак, далеко – далеко, за горами, за морями, за дремучими лесами, в Тридевятом царстве жил-был царь. Я думаю, вам захотелось на него посмотреть. Туда нельзя приехать н

Урок открытия новых знаний.Цель урока: сформировать лексические навыки по теме «Распорядок дня» и научить рассказывать о распорядке дня с указанием точного времени. Задачи: Образовательные: 1) Освоить во всех видах речевой деятельности новые лексические единицы по теме «Распорядок дня»; 2) Развивать информационную и социокультурную компетенцию Развивающие: 1) Развивать умения самонаблюдения, самоконтроля и самооценки; 2) Развивать умения смыслового чтения: умения прогнозировать содержание текста по ключевым словам, восстанавливать пропущенные слова.

«С русским языком можно творить чудеса»

Разработка внеклассного мероприятия "Яңа ел әкияте" предназначена для учителей начальных классов, для воспитателей детских садов и т.д. Разработка написана на родном (татарском) языке в помощь организации новогоднего праздника, как новогодняя сказка на новый лад.

Нужны ли цифровые технологии на уроке?2020 год показал,что можно учиться и со смартфонами.

. В любой стране мира у человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина. Наша Родина - Республика Татарстан. На карте она занимает не так уж много места. Но по богатству природы, и по красоте пейзажей она не уступает многим государствами Европы.

Данное методическое указание включает в себя алгоритм проведения вводного урока по дисциплине с учетом особенностей специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» и рабочей программы дисциплины «Экономика». Методическое указание может быть использовано в качестве фундамента для построения плана проведения вводного занятия по данной дисциплине в средних профессиональных учреждениях разных регионов. Содержательный компонент методического указания разбит на пункты, которые включают план занятия и ход занятия.

В ФГОС ООО предметные результаты освоения ООП учебного предмета «Изобразительного искусства» одинаковые для всех российских школ. Стандарт дает возможность учителю включить в образовательную программу региональный компонент, что позволяет отразить потенциал этнокультурных особенностей Татарстана. Цель данной статьи органически и соразмерно дополнить образовательную программу, а также конкретизировать и обогатить ее соответствующие разделы.

План работы театрального кружка

Конспект урока по татарской литературе, соответствует ФГОС.

Технологическая карта урока будет полезна учителям татарского языка и литературы

План кружка будет полезен начинающим учителям родного языка и литературы

Как развивался дуэтный танец

Буклет содержит в себе ПДД, стихи о дорожных знаках и произведение Е. Житкова "Светофор"

Дорогие ребята и уважаемые взрослые. все мы любим путешествовать, открывать для себя удивительный мир природы и культуры других стран. Не надо далеко ездить – прекрасное рядом. Природа и культура Татарстана интересна, удивительна и самобытна. Давайте вместе узнаем, что находится рядом снами. Проведем виртуальную экскурсию по заповедным местам Татарстана

Урок по предмету-мир природы и человека- "Дыхание человека, соответствует ФГОС образованию лиц с умственной отсталостью, 3 кл